CIRUAS, PILARBANGSA.ID — Terkait sejumlah catatan yang muncul dalam pantauan pelaksanaan proyek Revitalisasi SDN Ciruas 4, pihak sekolah memberikan penjelasan resmi melalui pesan WhatsApp kepada awak media.
“Pada saat peninjauan awal, pihak sekolah memang mengingatkan agar para pekerja senantiasa mengutamakan keselamatan kerja dengan mengenakan APD lengkap. Saat itu sempat terjadi penyesuaian karena pekerja mengenakan atribut secara bertahap. Namun saat ini, seluruh pekerja di lapangan telah diwajibkan dan dipastikan menggunakan APD standar seperti helm proyek, rompi, dan sepatu safety secara disiplin demi keselamatan kerja,” tulis pihak sekolah.
“Tidak bermaksud menutup-nutupi dokumen pelaksanaan proyek. Dokumen administrasi, Rencana Anggaran Biaya, maupun gambar teknis dikelola sesuai dengan mekanisme pelaporan standar pengadaan pemerintah. Pihak sekolah selalu terbuka terhadap pengawasan publik yang konstruktif dengan tetap berkoordinasi bersama pihak konsultan dan dinas terkait,” lanjut pesan tersebut.
Terkait perubahan yang terlihat pada papan informasi proyek, penyesuaian tersebut dilakukan semata-mata untuk memastikan kesesuaian dengan ketentuan teknis, format baku, serta petunjuk teknis pelaksanaan bantuan pembangunan yang berlaku. Hal tersebut dilakukan tanpa ada maksud untuk menghindari atau mengurangi pengawasan dari pihak manapun.
Sementara itu, menanggapi penjelasan tersebut, Pengamat Kebijakan Publik Mei Sartika Sitorus, SE, menyambut baik namun tetap meminta penelusuran lebih jauh.
“Jawaban sederhana seperti itu bagus, namun tetap saya minta agar aparat penegak hukum yang ada di wilayah Banten menyelidiki dugaan pencabutan nama Kejaksaan Agung sebagai pendamping proyek, dan juga periksa secara menyeluruh termasuk dugaan penggelembungan harga sehingga nilai proyek berlipat ganda mencapai lebih dari Rp1 miliar,” ujar Mei.
“Buktikan pula agar Ketua P2SP memampangkan gambar rencana dan RAB secara terbuka, agar masyarakat bisa melihat dan mengawasi langsung pelaksanaan proyek tersebut,” pungkasnya. (Sari)
